Feeds:
Entrades
Comentaris

Archive for 4/09/2023

Dijous 7 de setembre 19 h – Inauguració de l’exposició de l’artista bellaterrenca Anna Llimós Vidal, al Centre Cívic de Bellaterra. Una sèrie artística que recull imatges d’edificis que han estat abandonats a mig construir. Es tracta d’una activitat cultural emmarcada en el cicle Bellaterra d’Artistes

Anna Llimós Vidal, (ç neix a Barcelona l’any 1989. Llicenciada en Belles Arts a la Universitat de Barcelona, finalitza el Màster en Formació del Professorat el 2012 i el Màster en Humanitats, art, literatura i cultura contemporànies a la UOC l’any 2016. El 2013 obté la beca de dibuix Fundació Felícia Fuster i l’accèssit en la 10a Edició del Premi Climent Muncunill i Roca. Posteriorment obtindrà una residència a la Nau Estruch de Sabadell.

Recentment ha col·laborat en el projecte “Art i futur” impulsat per l’ANC, ha format part del col·lectiu TCteamwork i ha obtinut el primer premi en la categoria de Gravat del XXVI Premi Joan Vilanova de Manresa. Entre els últims espais expositius on ha mostrat les seves obres a nivell individual cal destacar la Olivart Art Gallery, de Barcelona, el Museu d’Art de Cerdanyola, l’Espai d’Art i Creació Can Manyé d’Alella i la Sala dels Trinitaris de Vilafranca del Penedès. A més a més, ha participat a la Fira Internacional d’Art Contemporani de Castelló MARTE amb Olivart, galeria amb la que participa a l’Espai la Galeria al Centre Cultural Terrassa actualment.

CERTÀMENS I CONVOCATÒRIES

2021

Seleccionada a El millor disseny de l’any als premis FAD d’Arts (A-FAD)

2019

Beca ajut al projecte expositiu al Cicle artistes sancugatencs

2018

1r Premi categoria Gravat del XXVI Premi Joan Vilanova de Manresa

2017

Fira Internacional MART d’art contemporani de Castelló de la Plana .

2015

Beca Fundació Antonio Gala per a joves creadors (finalista)
Beca Primavera l’Escala (finalista)

2014

Residència a Nau Estruch. Convocatòria Sabadell Obert

2013

Beca ajut a la Jove Creació d’arts plàstiques Fundació Felícia Fuster
Accèssit a la 10a edició dels premis de pintura Muncunill i Roca

2012

Beca de Dibuix Fundació Privada Güell i Cercle Artístic de Sant Lluc (finalista)

FORMACIÓ ACADÈMICA

2013-2016

Màster en Humanitats. Art, literatura i cultura contemporànies. UOC

2011-2012

Màster en Formació del Professorat, especialitat de Dibuix. UB

2007-2011

Llicenciatura en Belles Arts. UB

FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA

2016

Interfícies: cultura, educació i ciutadania . Arts Santa Mònica. Barcelona

2014

Tàpies i Brossa: la poètica del paper. Workshop Fundació Antoni Tàpies

2009

Workshop Laboratori d´escultura: materials tous. Universitat de Barcelona

PROJECTES A COL·LABORACIÓ

2019

55 urnes per la llibertat , amb l’associació Comitè de Solidaritat Catalana

2016

Horitzó invisible amb TCteamwork. Museu d’Art Modern de Collioure
Incendis amb Lola de Querol. Fira del llibre dartista Buchdrukkunst. Hamburg.

2015

Art i futur . Projecte impulsat per “El país que volem” amb el suport de l’ANC
Tom Carr, Ecos de Carles Buïgas. Itinerància de lexposició.

EXPOSICIONS INDIVIDUALS

2020

Resseguir l’espai, Museu de l’art de la piel de Vic
Territoris domèstics, Espai Guinovart d’Agramunt

2019

Resseguir l’espai, Casa Cultura de Sant Cugat del Vallès

2018

Esquerdes, Centre cultural Terrassa

2017

L’espai a l’objecte, Sala dels Trinitaris. Vilafranca del Penedès
Registres, Olivart Art Gallery. Barcelona

2016

Formes en blanc, Espai Angram. Barcelona
Registres del temps. Art corner, H10 Art gallery. Barcelona
Fraccionar, Espai d’Art i Creació Can Manyé. Alella

2015

Fundació Felícia Fuster. Barcelona
Empremtes de l’habitar, Museu d’art de Cerdanyola

2014

Humaraus , Museu dera Val d’Aran. Arties

2013

Empremtes de l’habitar , Cub d’Assaig, Acadèmia de Belles Arts de Sabadell

EXPOSICIONS COL·LECTIVES

2021

El millor disseny de l´any. Premis FAD d’Arts (A-FAD)

Guinovart després de Guinovart , Espai Guinovart d’Agramunt

2019

Mèdiums , Àmbit Galeria d’Art

2018

XXVI Premi Joan Vilanova . Centre Cultural El Casino, Manresa

2017

15è Premi BBVA de Pintura Ricard Camí , Centre Cultural de Terrassa
Art+social+tèxtil, extensions al territori EART . Vic
12a trobada i mostra d’art multidisciplinari Inund’art , la Rambla de Girona
Intergeneraccions, Espai Angram. Barcelona

2016

Biennal d’art jove, Acadèmia d’art de Sabadell
Interseccions . Galeria Chez Xefo. Barcelona

2015

Art i Futur , Institut d’Estudis Catalans. Barcelona
II Biennal d’Art Jove, Acadèmia de Belles Arts de Sabadell
XXa trobada d’art jove d’Horta-Guinardó Stripart . Centre Cívic Guinardó.

2014

Sabadell Obert . Museu d’art de Sabadell
9a trobada i mostra d’art multidisciplinari Inund’art, Casa de Cultura de Girona

2013

3a edició del Festival Domèstica , CoEspai de Girona
Centre Cultural El Casino , Manresa

2012

Sala d’exposicions del Cercle Artístic de Sant Lluc, Barcelona
7è trobada i mostra d’art multidisciplinari Inund’art , La Rambla de Girona
14è concurs de Pintura Jove , beques obra social Caixa Penedès
Galeria anquin’s/artloft. Espai [ARTLOFT], Reus.
Aula de Cultura Caixa Penedès, Vilafranca del Penedès
Palau Moja, Barcelona.

2011

II Festival d’art sonor , Centre Cívic Convent Sant Agustí. Barcelona

2010

Centre Cultural Les Bernardes. Salt
Centre cultural El Casino. Manresa

Read Full Post »

Carme Junyent: «Una llengua petita és un espai de llibertat on no et poden controlar»
A ‘El futur del català depèn de tu’, la lingüísta alerta del risc que corre el català si no en potenciem el seu ús

Carme Junyent L’autora a l’Institut d’Estudis Catalans / Foto de Manel Haro

Entrevista que li va fer Patricia Tena «Una llengua petita és un espai de llibertat on no et poden controlar.»

Carme Junyent (Masquefa, 1955), professora de lingüística a la Universitat de Barcelona. L’any 1992 va crear el Grup d’Estudi de Llengües Amenaçades (GELA) amb l’objectiu de donar a conèixer la diversitat lingüística del món i el seu valor. Autora de nombroses publicacions, col·labora amb diversos organismes internacionals que treballen per la revitalització de llengües. El seu darrer llibre, El futur del català depèn de tu (La Campana), és un breu assaig que alerta del risc que la llengua catalana pugui desaparèixer abans del que ens pensem. Ho fa amb dades, demostrant que la nostra llengua està perdent presència arreu del territori, un fet que s’ha accelerat en els darrers anys, i que entre els parlants de català hi ha una tendència creixent a donar prioritat al castellà en determinats contextos, molt especialment en les generacions més joves. Junyent recull en el seu llibre alguns dels motius que han provocat aquest fet i en dona possibles solucions. Però sobretot el seu missatge és clar: per protegir el català, cal parlar català.

La mort d’una llengua no és un fenomen sobtat, sinó un procés que pot durar segles, però en els darrers anys, aquest procés s’ha anat accelerant. A què es degut?

És un procés cumulatiu. Amb la colonització s’assetgen moltes llengües i moltes han anat desapareixent en els darrers segles. Ara a aquest procés històric s’hi han afegit les facilitats de comunicació i desplaçament i les llengües que ja estaven en situació molt precària s’han trobat de cop en una fase del procés irreversible.

En el seu llibre explica que la pandèmia actual encara pot accelerar més la mort duna llengua. És un procés irreversible?

Quan va començar la pandèmia de seguida es va veure que tindria conseqüències molt greus per a la diversitat lingüística. Hem de pensar que més de la meitat de les llengües que es parlaven al món en començar el segle ja només les parlaven gent gran. Atès que el coronavirus afecta sobretot els més grans, és previsible que moltes llengües morin amb els seus parlants. Però hem de ser molt conscients d’una cosa: la pandèmia haurà avançat uns vint anys el que preveiem que passaria, perquè aquestes llengües ja no ens transmetien. El que hem d’intentar és que totes les llengües que mostren símptomes del procés d’extinció no es deixin de transmetre; és l’única possibilitat que tenim si de debò volem recuperar-les.

La mort d’una llengua passa per tres fases: primària (una llengua esdevé dominant després d’imposant-se a les llengües subordinades), decadència (quan s’interromp la transmissió generacional) i la mort (desapareix amb els seus últims parlants). El català està molt afectat per aquesta fase de decadència?

No a tot arreu. Sí que ho està a la Catalunya Nord, a Alacant i sembla que a Valencia ciutat, llocs on s’ha deixat de transmetre la llengua majoritàriament, però, en general, encara hi som a temps.

Llegim a El futur del català depèn de tu que la nostra llengua pot tenir una vida curta, d’uns vint anys. Creu que realment la mort és tan a prop si no fem res per evitar-ho?

Malauradament, sí. Tal com he dit abans, la mort de les llengües és un procés cumulatiu i en els darrers anys han anat confluint una sèrie de factors (molts canals de televisió que ignoren totalment el català, jocs d’ordinador, influencers…) que s’han unit a la manca de consciència i d’informació, tot plegat ha modificat el comportament dels parlants. De fet, una de les observacions de la darrera enquesta d’usos lingüístics de la població és que, quan es tracta de persones que tenim el català com a llengua inicial, els joves el parlen menys que el que l’havien parlat els seus pares o avis i els grans el parlem menys que quan érem joves. Això és demolidor.

Ho sembla, sí.

Les xifres diuen que de cada deu persones no arriben a quatre les que parlen habitualment el català. Només un 16,3% dels joves, de 15 a 29 anys) diuen que comencen sempre les converses en aquesta llengua.

És molt interessant els arguments que dona sobre la manca de referents d’oci en català. Quina importància tenen plataformes com YouTube, Instagram, Netflix… en el futur del català?

Totes aquestes plataformes podrien contribuir a crear un ambient on es parlés català. Si no el fan servir, s’accentua la percepció que ja tenen molts joves que el català és una mena de llatí, que s’aprèn a l’escola però que no és una llengua per parlar-la.

Considera que la immersió lingüística no ha funcionat. Podem dir que ha estat un fracàs?

La immersió sí que ha funcionat, o va funcionar en el seu moment. El que no ha funcionat és el sistema que s’ha anat perpetuant com si la immersió no hagués existit. Amb la immersió a primària se suposava que et donaven el coneixement de la llengua per poder fer-la servir, però arribes a secundària i resulta que allà suposen que no saps català i per això t’han de fer les classes en castellà. L’encert crec que és l’objectiu de la immersió: que tots els alumnes surtin de l’escola amb les mateixes oportunitats. El fracàs és la negació de la possibilitat de tenir les mateixes oportunitats perquè a un grup d’alumnes els furten el coneixement d’una llengua a la qual només poden accedir a l’escola.

Demana que no oblidem que darrere de la mort d’una llengua sempre hi ha molt sofriment. ¿Per què costa tant d’entendre que una llengua no és només una via de comunicació i que, per tant, si desapareix una llengua, desapareix un coneixement, una cultura…?

Crec que, en realitat, no costa tant d’entendre. Molta gent, amb la informació adequada actuaria solidàriament amb els parlants de llengües subordinades. Els que no ho entenen són els hostils, els lingüicides i em temo que amb aquests no hi ha res a fer, per tant, és millor no perdre-hi temps.

Quin paper juga en la supervivència d’una llengua la deixadesa? Perquè també parla del perill que el que no va aconseguir el franquisme acabi passant perquè no ens preocupem el necessari. Es pregunta com pot haver persones preocupades pel canvi climàtic però no per la situació actual del català. Les institucions estan fent tot el que poden?

Hem de tenir present que als parlants de llengües amenaçades històricament se’ls ha sotmès a una pressió sovint insuportable. Malgrat tot, ells sempre acaben tenint la possibilitat de resistir, de rebel·lar-se. Si les pressions explícites desapareixen, pot ser que n’hi hagi d’altres més subtils (la pressió del grup, el menyspreu, la marginació…) que acabin tenint el mateix resultat. Per combatre això cal tenir les idees molt clares i també ser prou fort. Pel que fa a les institucions em conformaria amb què protegissin els parlants d’aquestes pressions, que no ens deixessin sols en la defensa de la llengua.

En aquesta deixadesa, quina part de culpa té el que s’anomena la “norma de la convergència”, quan creiem que algú no és del nostre grup lingüístic canviem a la llengua dominant?

Aquest és un comportament habitual en parlants de llengües subordinades. Nosaltres hauríem de ser agraïts amb tots els que han adoptat el català, que és una cosa que rarament s’aconsegueix en altres llengües, i no furtar-los la possibilitat de conviure en català.

Què ens fa que quan ens apropem a una persona estrangera, però que viu a Catalunya, donem per fet que no entendrà el català i canviem al castellà?

Segurament és un atavisme. No és freqüent que la gent aprengui llengües subordinades i per això donem per fet que no ens entendran encara que ara hi hagi tanta gent que no té el català com a primera llengua que l’ha après. Com que això no deixa de ser una mena de miracle, ens costa de creure que passi.

Quantes vegades hem sentit allò de «si no canvies al castellà, ets un radical». Com es pot defensar el dret a parlar català sense tenir por a què ens diguin radicals?

Doncs no tenint por a què ens diguin radicals. Perquè si algú creu que algú és radical per fer el més natural del mon ens està dient molt més d’ell que de nosaltres. Els que baladregen tant són els dèbils, no els donem el poder de ferir-nos.

Fa poc la nova consellera de Cultura defensava en una entrevista la necessitat de fer del català la llengua d’ús, i a la xarxa van aparèixer comentaris dient que allò era una mena de repressió contra el castellà. Parlem moltes vegades dels complexos del català, però no serà que el castellà també té alguna mena de complex? O potser això no va de llengües sinó de política…



Aquests escàndols que es munten cada cop que algú diu una cosa així són l’escenificació perfecta del que és una llengua marcada i una llengua no marcada. Si això ens ho diuen als Estats Units de l’anglès (que ho diuen), a França del francès (que ho diuen) o a Espanya de l’espanyol (que també ho diuen) tothom ho troba natural. Si, en canvi, ho diuen del bretó a Bretanya, de l’asturià a Astúries, o del català a Catalunya resulta que és una forma de repressió. Per què? Doncs perquè són llengües marcades. El millor que podem fer és no alimentar aquests escàndols, que no ens facin perdre temps i energies en el que, en definitiva, és un problema de lingüicides intolerants.

Explica que el bilingüisme pot provocar la mort d’una llengua mentre que amb el multilingüisme és més difícil. Quina és la diferència?

No dic que el bilingüisme provoqui la mort d’una llengua, dic que és la condició imprescindible perquè hi hagi un procés de substitució. Tots podem entendre que, per deixar de parlar una llengua, cal saber-ne una altra. La qüestió del multilingüisme està més relacionada amb el comportament lingüístic. En societats on es parlen moltes llengües, si n’arriba una altra és una més. En societats molt homogènies, però, si només es parla una llengua i n’arriba una altra aquestes dues competeixen i una o altra desapareix (històricament sempre és la subordinada, no conec casos en què no hagi estat així tret, potser, del sumeri i el manxú).

Comenta que hi ha estudis que certifiquen que les persones que parlen com a mínim dues llengües són més ràpides per prendre decisions i estan més obertes al canvi. I que si acabéssim parlant tots la mateixa llengua seriem més controlables. En quin sentit?

En tot cas, comento que hi ha estudis que ho expliquen perquè jo no em dedico a això. Pel que fa a la relació entre l’homogeneïtzació i el control, és evident que una llengua petita és un espai de llibertat on no et poden controlar si tu no et deixes. Hem de tenir present que les llengües grans es nodreixen de llengües petites, ells creixen al preu de fer-nos desaparèixer i, sense aquest espai de llibertat, és clar que ens controlen. Arreu del mon es poden trobar exemples d’això.

M’ha cridat l’atenció quan parla de la idoneïtat de corregir o no a un interlocutor. Jo pensava que, sempre amb molta educació i empatia, era positiu fer-ho, però creu que s’ha de valorar el context ja que sinó pot arribar a desmotivar i portar a trobar la nova llengua antipàtica. Hi ha massa correctors a l’entorn del català?

Segurament tens raó en el fet que «amb molta educació i empatia, és positiu fer-ho», però no la tens en el «sempre». Hi ha vegades que és molt inoportú, desagradable i fins i tot violent i aquestes vegades ens van a la contra. I, en qualsevol cas, estem tan segurs de la nostra competència per corregir a tort i a dret? La feina del corrector és molt difícil i cal estar molt ben preparat, jo, per exemple, no la podria fer. Saber curar una ferida no et converteix en metge, oi? Doncs saber on van els punts volats no et converteix en corrector.

Un altre tema important que toca en el seu llibre: si el català vol tenir una vida llarga, necessitem la implicació dels que no són catalanoparlants. Això espanta una mica, l’hi confesso..

Doncs amb la nostra experiència t’hauria d’espantar més que depengués dels catalanoparlants, que som els primers a renunciar-hi.

Per als que comencen a despertar i volen contribuir a fer del català una llengua més forta, quin petit canvi poden fer a partir d’avui mateix?

Un canvi petit però importantíssim: parlar sempre que puguin en català. Ja sabem que això moltes vegades és difícil, a vegades ens fa sentir violents, maleducats i tota mena de sentiments negatius que no tenen raó de ser. Jo no m’he trobat mai un anglès que se senti malament pel fet de parlar-me en anglès, per què me n’hauria de sentir jo? Però bé, com a parlants d’una llengua marcada estem exposats a aquestes sentiments. No patiu, té solució: dos mesos de comportament conscient, és a dir, parlar en català i no canviar a no ser que el sentit comú ens indiqui que cal fer-ho, i després ja surt natural i no et sents malament. Dos mesos i curat per tota la vida, és molt més fàcil que deixar de fumar.

Últim llibre de Carme Junyent

Read Full Post »

L’Agència Tributària de Catalunya ha publicat la llista definitiva d’1,7 milions de vehicles que han de pagar l’impost a les emissions de CO₂

El llistat definitiu dels vehicles que han de pagar per l’impost sobre les emissions de diòxid de carboni ja està disponible, des d’aquest divendres, 1 de setembre. L’Agència Tributària de Catalunya (ATC) ha publicat el padró, que inclou un total d’1,4 milions de contribuents i més d’1,7 milions de vehicles.

Es preveu recaptar 51 milions d’euros que, segons el Departament d’Economia, es destinaran íntegrament al Fons Climàtic i al Fons del Patrimoni Natural, en accions de millora del medi ambient i foment de la mobilitat sostenible, entre altres.

T’expliquem com saber si l’has de pagar i quin procediment seguir, en cas que sí.

Qui ha de pagar l’impost?
L’impost és obligatori per a totes les persones físiques i jurídiques titulars d’un vehicle -turisme, furgoneta o motocicleta- amb domicili fiscal a Catalunya durant el 2022. També estan obligades a tributar les persones jurídiques sense residència fiscal a Catalunya, però que durant el 2022 hi han tingut un establiment, sucursal o oficina i han estat titulars d’algun vehicle domiciliat a Catalunya.

En canvi, estan exempts de tributar els vehicles 100% elèctrics, els ciclomotors, els camions o vehicles de més de 3,5 tones, els autocars, els vehicles autoritzats a transportar més de 9 persones i els vehicles per a la conducció de persones amb mobilitat reduïda.

Els vehicles amb matrícula de vehicle històric i els clàssics gaudeixen d’una bonificació del 100% de la quota íntegra i, per tant, tampoc tributen. Així mateix, no han d’abonar l’impost els titulars de vehicles que no superin els 6 euros de quota a ingressar.

Per saber si ets o no a la llista, pots consultar el padró a la web de l’Agència Tributària de Catalunya.

Quan i com s’ha de pagar?
El pagament s’ha de fer abans del 20 de novembre.

Si s’ha domiciliat el pagament a través del padró abans del 17 de juliol del 2023, s’efectuarà el càrrec en el compte el mateix dia 20 de novembre.

Si no s’ha domiciliat el pagament, el pagament es pot fer per internet, per telèfon o presencialment a les entitats bancàries que ho permeten. Pots consultar a l’ATC els diferents mètodes disponibles.

Si ets titular de vehicles nous al padró, rebràs una notificació de la liquidació on s’indicarà el termini d’ingrés. Si es rep la notificació entre els dies 1 i 15 del mes, el termini acaba el dia 20 del mes següent. Si es rep la notificació entre els dies 16 i últim del mes, el termini acaba el dia 5 del segon mes posterior.

Font: CCMA

Read Full Post »